В настоящее время метод проектной деятельности – неотъемлемая часть образовательного процесса. Он мотивирует обучающихся на развитие творческих способностей, самостоятельную работу, поиск информации и получение окончательного продукта. Знания имеют особенность устаревать и требуют постоянного обновления, поэтому школьников необходимо научить приобретать их самостоятельно для решения разнообразных образовательных задач.
Современным старшеклассникам важно научиться прогнозировать свою деятельность и управлять ей, предупреждать ее последствия, адаптируясь в постоянно меняющихся условиях обучения и жизни в целом. Наиболее эффективным для достижения этих целей является метод проектов.
Сегодня каждый ученик должен быть обучен проектной и исследовательской деятельности. И это не случайно, ведь именно в процессе самостоятельной работы над созданием проекта формируются абсолютно все универсальные учебные действия, требуемые ФГОС СОО.
В 2022/2024учебных года в штатном режиме все образовательные организации Российской Федерации перешли на ФГОС среднего общего образования. Согласно ФГОС СОО индивидуальный проект в 10–11 классе является особой формой организации деятельности обучающихся.
Большую помощь в организации деятельности по подготовке и защите индивидуальных итоговых проектов помогают центры «Точка роста».В нашей школе подготовка и защита индивидуальных проектов проходит уже не первый год и с 2022 года в данный вид работы включились педагоги центра «Точка роста», на базе которого тоже идет подготовка проектов.
В 2024-2025 учебном году ученики подготовили множество проектов.
Примером такого проекта служит работа Чурмасова Сергея, учащегося 10 класса.